9 класс
Русский язык. Учитель Салчак А.Ш.
Решение вариантов из КИМа №22-28 все части, онлайн-тестирование «Решу ОГЭ»
Русская литература. Салчак А.Ш.
Н.В. Гоголь «Мертвые души». Сюжет и композиция романа. Проблема жанра;
Образы помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»-заполнить таблицу;
Манилов в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»-сжатый пересказ;
Плюшкин в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»-сжатый пересказ;
Губернский город в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Чичиков как новый герой эпохи и антигерой. Анализ 11главы
Лирические отступления в поэме
Души живые и мертвые Н.В. Гоголя «Мертвые души»-анализ глав, охаракт-ть главных героев»
Сочинение «Чичиков как новый герой эпохи»
Алгебра и началам анализа. Учитель: Сарыглар С.Ш.
ОГЭ по математике под редакцией И.В.Ященко
Решить варианты 20 по 36
География . Учитель Оюн С.В.
п.40 читать, с.219 ответить на вопросы
п.42 читать, с.231 ответить на вопросы
п.43 читать,с .237 ответить на вопросы
с.237-240 итоговый тест
п.44 читать ,с.247 ответить на вопросы
Химия. Учитель Сат И.В.
Отв. на вопр. с 1 по 9 стр 59. Решить задачи 1-3 стр 60.
Физика. Учитель Бапаажык И.О.
1-3 уроки тема «Радиоактивность. Модели атомов». Д/З: §52, 53,54, 55, упр 47. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2990/start/
Тувинский язык. Учитель. Доржу М.О.
| № | Хуну | Темазы | Онаалгазы |
| 1 | 31.03. | Фонетика болгаш графика. | Параграф 34, Мергежилге 131, 133, 141, 142. |
| 2 | 01.04. | Лексика | Параграф 35, Мергежилге 143, 146, 148, 154. |
| 3 | 07.04. | Сос тургузуу болгаш сос чогаадылгазы | Параграф 36, Мергежилге 170, 171, 174, 177. |
| 4 | 08.04. | Чуве ады | Параграф 37, Мергежилге 180, 182, 183,184, 186, 190. |
Тувинская литература. Учитель. Доржу М.О.
| № | Хуну | Темазы | Онаалгазы |
| 1 | 30.03. | С. Б. Пюрбю «Чечек» | Айтырыгларга харыылаар Ийиги кезээн төндүр номчуур |
| 2 | 06.04. | С. Б. Пюрбю «Чечек» | Кроссворд тургузар |
| 3 | 13.04. | ЧСК. Чогаадыг «Чечек» деп шулуглелдин онзагайы | Тондур бижиир |
Биология. Учитель. Самбуу Н.Н.
| 9а | 30.03; 03.04; 06.04.2020 | Дать определения «Продуценты», «Консументы», «Редуценты», составить 3 пищевых цепи не менее 4 -5 звеньев + 1 детритную цепь питания Смотреть видеоуроки по теме на сайте Российская электронная школа. ру. (ссылка здесь) |
Домашние задания с 13 апреля по 30 апреля 2020 года.
Русский язык. учитель. Салчак А.Ш.
Решение КИМов по вариантам+ сочинения. Сайт «Решу ОГЭ»;
Русская литература.
Ф.М. Достоевский. Слово о писателе. «Белые ночи», читать и ответить на вопросы;
А.Н. Островский. Слово о писателе(конспект). «Бедность не порок». Читать и ответить на вопросы;
Любовь в патриархальном мире и ее влияние на героев. Заполнить сравнит-ую харак-ку героев;
Л.Н. Толстой. «Юность» читать и ответить на вопросы
А.П. Чехов. «Смерть чиновника». Эволюция образа «маленького человека» и чеховское отношение к нему. Читать и отв.на вопросы;
А.П. Чехов. «Тоска». Читать и отв. На вопросы
Алгебра. Учитель. Сарыглар С.Ш.
И.В. Ященко Математика Типовые экзаменационные варианты.
Решение кимов.
Сайт Решу ОГЭ-2020 математика, Учи.ру, edu.ru
История и общество. Учитель Ондар А.Ш.